2013年11月8日 星期五

答甘地、甘迺迪

一、
  1. 我不會支持這項獨立運動。
  2. 自從18世紀60年代起,印度成為英國的殖民地,至1916年甘地發表這篇演說時,已有一百五十年以上的時間。毫無疑問,英國對印度進行殖民的目的,是爲了其國家自身的發展和壯大。想要控制殖民地的人民,只有「羞辱」他們。剝奪產地原材料,利用廉價勞動力,為他們貼上有色人種的標籤,強制學習英語導致母語地位的喪失,等等等等。雖然英國通過武力使得印度複雜的各宗教之間得以表面上和平共處,但這也無法掩埋其殖民對於印度的侵害。
  3. 推翻英國對於印度的殖民和奴役固然是重要的,但隨之而來接替英國統治這個國家的,又會是怎樣一股權力呢?
  4. 如果領導印度獨立運動的人,是一些穿著奢華重視排場、依舊遵循著印度的等級制度,並對於自己從這樣的制度中所得到的名利與地位感到樂此不疲的貴族的話,毫無疑問,印度即使將英國殖民者趕出國界獲取了獨立,但只不過是統治者的膚色做了更換,印度並不會因為這樣的一場獨立運動而有任何意義上的進步。
  5. 國家三要素之一,乃人民;而人民,又是主權的來源。如甘地所言,「在印度,有75%以上的人口是農民」,是那些飽嘗千年來印度等級制度和百年來殖民者欺壓的農民組成了一大部份的印度。甘地曾說「貧窮,是最可怕的暴力」,如果獨立運動不能將印度人從這樣的暴力中拯救出來的話,這樣的運動顯然是無用且無意的。
  6. 所以,我不會支持這樣一個無用又無意的只是白白浪費鮮血的獨立運動。
  7. 【推薦各位一部電影——甘地傳】

二、
  1. 記得小時候,看過一些關於貧困山區裡的孩子的公益宣傳片,也在農民工子弟小學接觸過這樣的孩子,於是夢想就一直都沒有變過——盡力幫助那些孩子。如果學醫,就去為他們提供免費醫療服務:如果從商,就捐款給他們建學校;哪怕是定期去當指教志工也是好的。現在既然學了法律,就希望能在法律上為他們追求更公平的教育機會和醫療設備。我想這也是我希望我能為我的國家做的事。
  2. 為這個世界的自由做什麽呢?和我想為我的國家做的事一樣,我希望能幫助世界上那些被飢餓、疾病、貧窮和戰爭所困擾的孩子們。一個人只有擁有了健康的身體,接受教育擁有了知識,擁有了自己思考的能力,才能談論「自由」這個議題。
  3. 所以,我覺得很開心啊。這兩項任務於我來說,必然是重要的,因為這兩項任務和我個人的夢想還算是不錯緊密的聯繫著吧
  4. 順便一提,最想一生為之奮鬥的事業,其實應該是「反戰」吧。

2 則留言:

  1. 土邦王公並非獨立運動的領導人,他們從來就不是。相反的,他們聽命於殖民政府並效忠英王。在建國以後,印度政府對土邦採取強硬作為,迫使土邦同意加入聯邦,王公隨即喪失了統治權。

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  2. 我們領導獨立並不會比土邦王公好到哪去,我們下過田嗎?懂農耕嗎?知道農民苦在哪嗎?你總是說獨立後可以扭轉貧窮,如果不懂何謂貧窮,如何解決貧窮?重點應該是要讓有能力人可出來做事,透過教育發掘人才,而不是一昧的宣揚獨立!

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