2013年11月5日 星期二

期中考卷

1.請按照伯里克里的「葬禮演說」,申論領導人修辭與公共生活之關聯?若您是在場的雅典公民,會因這場演說而繼續支持雅典投入伯羅奔尼撒戰爭?

領導人需要具備高超的傳達能力才能讓人民清楚的知道領導的方向,因此領導人的修辭能力固然十分重要,但若其修辭與公共生活有所呼應將能使人民更加信服,畢竟公共生活才是人民天天所接觸、所熟悉的事物,若能從此論起,人民必將更加感同深受,何謂呼應?就如同 伯里克里的「葬禮演說」中所表達的,伯里克里並不是一昧的讚美死者的功勞與勇敢,而是從國家的歷史、體制和人民生活的一切....等等歌頌起,訴說著有了這些優良的公共生活體制為基石,才使得戰死者更加榮耀。倘若我是在場的雅典公民,我想,我將會深深被這場撼動人心的演講所牽引,進而繼續支持雅典投入伯羅奔尼撒戰爭。

2.當人們提出堅決反對容忍異見的主張,您若決定繼續維持容忍的態度,理由何在?若您做出相反決定,理由何在?

「容忍」是一個主觀的論點,只要是與自己不同的觀點,我們都可以選擇容忍與否,這是世界上的人類如此繁多,每個人的觀點也都不可能完全相同,倘若有人提出堅決反對容忍異見的主張,這豈不是宣告與世界為敵?容忍是一種美德,是一種成熟的象徵,更是一種減少紛爭的能力,而不是一種退讓!容忍可以使人更加了解彼此立場,也可以讓自己的立場清楚地傳遞出去,領悟彼此觀點後最終甚至可以互相學習、涵化,而成為一種「大容忍」。
  

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